{"id":1018,"date":"2024-01-30T10:09:55","date_gmt":"2024-01-30T09:09:55","guid":{"rendered":"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/?page_id=1018"},"modified":"2024-06-03T13:25:29","modified_gmt":"2024-06-03T11:25:29","slug":"gallery","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/?page_id=1018","title":{"rendered":"Gallery"},"content":{"rendered":"\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves du coll\u00e8ge qui travaillent sur les STEAM (ou STEM en anglais) se concentrent sur des disciplines acad\u00e9miques sp\u00e9cifiques : Science, Technologie, Ing\u00e9nierie, Arts (dans STEAM) et Math\u00e9matiques. Ces domaines sont essentiels pour d\u00e9velopper des comp\u00e9tences techniques et analytiques, encourager l&rsquo;innovation, et pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 des carri\u00e8res dans des secteurs scientifiques et technologiques en pleine expansion. L&rsquo;ajout des Arts dans STEAM met l&rsquo;accent sur la cr\u00e9ativit\u00e9 et la pens\u00e9e critique, des comp\u00e9tences essentielles qui compl\u00e8tent les domaines techniques et scientifiques. En travaillant sur les STEAM, les \u00e9l\u00e8ves participent souvent \u00e0 des projets pratiques et des activit\u00e9s interdisciplinaires qui les aident \u00e0 appliquer leurs connaissances dans des contextes r\u00e9els et \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes de mani\u00e8re innovante.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"320\" style=\"aspect-ratio: 568 \/ 320;\" width=\"568\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG_0.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Lynn Abdelmalak est une jeune \u00e9l\u00e8ve exceptionnellement talentueuse et gracieuse. Elle excelle dans plusieurs disciplines artistiques. Dou\u00e9e en dessin, ses \u0153uvres captivent par leur originalit\u00e9 et leur finesse. Pianiste accomplie, elle joue avec une gr\u00e2ce naturelle. De plus, apr\u00e8s ses cours de Drama, elle s&rsquo;illustre dans le th\u00e9\u00e2tre, o\u00f9 son jeu expressif et sa pr\u00e9sence sc\u00e9nique impressionnent autant ses pairs que ses enseignants.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_0a.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Le metteur en sc\u00e8ne Karim Dakroub, directeur du \u00ab\u00a0Lebanese Puppet Theater &#8211; Khayal,\u00a0\u00bb a une fois de plus d\u00e9montr\u00e9 son talent exceptionnel avec la pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre intitul\u00e9e \u00ab\u00a0Chou Sar Bi Kfarmonkhar?\u00a0\u00bb La repr\u00e9sentation a captiv\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves de la maternelle et du primaire du LFIE, qui ont assist\u00e9 au spectacle de marionnettes avec un enthousiasme palpable. La ville fictive de Kfar Menkhar, avec ses probl\u00e8mes de pollution de l&rsquo;air et de d\u00e9chets encombrant les rues, a servi de cadre \u00e0 une le\u00e7on pr\u00e9cieuse sur l&rsquo;importance de la propret\u00e9 et de la responsabilit\u00e9 environnementale. Les personnages attachants et les situations humoristiques ont rendu le message accessible et m\u00e9morable pour les jeunes spectateurs. Les \u00e9l\u00e8ves ont exprim\u00e9 une grande satisfaction et ont \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement impressionn\u00e9s par la cr\u00e9ativit\u00e9 de la mise en sc\u00e8ne et la qualit\u00e9 des marionnettes. Gr\u00e2ce \u00e0 la vision artistique de Karim Dakroub, le spectacle a non seulement diverti mais aussi sensibilis\u00e9 les enfants \u00e0 des enjeux \u00e9cologiques importants. Ils sont repartis inspir\u00e9s et d\u00e9termin\u00e9s \u00e0 contribuer \u00e0 la propret\u00e9 de leur propre environnement, ce qui t\u00e9moigne du succ\u00e8s retentissant de cette initiative \u00e9ducative et artistique.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 220 \/ 480;\" width=\"220\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_0.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>L&rsquo;introduction aux fractions au CM1 par la m\u00e9thode singapourienne est une approche p\u00e9dagogique innovante et efficace. Cette m\u00e9thode met l&rsquo;accent sur la manipulation concr\u00e8te des fractions, permettant aux \u00e9l\u00e8ves de comprendre en profondeur le concept de fraction. Gr\u00e2ce \u00e0 des outils visuels et des activit\u00e9s pratiques, les \u00e9l\u00e8ves apprennent \u00e0 visualiser et \u00e0 comparer les fractions de mani\u00e8re intuitive. La m\u00e9thode singapourienne encourage \u00e9galement la r\u00e9solution de probl\u00e8mes concrets impliquant des fractions, ce qui aide les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 appliquer leurs connaissances de mani\u00e8re pratique. En introduisant les fractions de cette mani\u00e8re au CM1, les \u00e9l\u00e8ves acqui\u00e8rent une base solide pour aborder des concepts math\u00e9matiques plus avanc\u00e9s dans le futur.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 268 \/ 480;\" width=\"268\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_03.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>La classe de moyenne section a pr\u00e9par\u00e9 des manouch\u00e9s d\u00e9licieuses. Les \u00e9l\u00e8ves ont mis en pratique leurs comp\u00e9tences culinaires et ont savour\u00e9 le r\u00e9sultat de leur travail collectif.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_02.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>S\u00e9curiser les d\u00e9placements de l&rsquo;enfant \u00e0 pied ou \u00e0 v\u00e9lo face aux dangers des voitures et de la route repose avant tout sur un enjeu de sensibilisation. Et cette derni\u00e8re commence \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole, d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge. Les \u00e9l\u00e8ves y d\u00e9couvrent les r\u00e8gles indispensables de s\u00e9curit\u00e9 et du code de la route dans trois diff\u00e9rentes situations ,passager, pi\u00e9ton et rouleur. \u00catre bon citoyens \u00e7a s&rsquo;apprend! Et jamais trop t\u00f4t pour apprendre.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_01.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Aujourd\u2019hui, c\u2019est la \u00ab&nbsp;teta&nbsp;\u00bb de Jude qui est venue en TPS-PS pour lire une histoire particuli\u00e8re : elle a invent\u00e9e cette histoire quand ses enfants \u00e9taient petits et maintenant elle l\u2019a mise \u00e0 l\u2019\u00e9crit pour la raconter \u00e0 Jude. La maman de Jude en a r\u00e9alis\u00e9 les illustrations. Une belle histoire de famille \ud83d\ude0d<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>La d\u00e9couverte des spirales \u00e0 travers l&rsquo;Arbre de Vie de Gustave Klimt ouvre un monde de symbolisme et de beaut\u00e9. Les courbes \u00e9l\u00e9gantes et les motifs r\u00e9p\u00e9titifs captivent le spectateur, invitant \u00e0 une exploration profonde de la vie, de la croissance et de la connexion entre les \u00eatres vivants. Les spirales repr\u00e9sentent le mouvement perp\u00e9tuel, l&rsquo;\u00e9volution constante, et \u00e0 travers l&rsquo;\u0153uvre de Klimt, nous sommes transport\u00e9s dans un voyage visuel qui c\u00e9l\u00e8bre la complexit\u00e9 et l&rsquo;harmonie de l&rsquo;existence.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 220 \/ 480;\" width=\"220\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/IMG_0-3.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Savoir bien \u00e9crire permet \u00e0 l&rsquo;enfant de s&rsquo;exprimer, mais aussi de mieux fonctionner au quotidien et de r\u00e9ussir dans l&rsquo;apprentissage de toutes les mati\u00e8res. Les premiers \u00e9crits permettent d&rsquo;am\u00e9liorer les premiers apprentissages de la lecture : les \u00e9l\u00e8ves peuvent ainsi comprendre le lien entre une \u00e9criture et sa correspondance sonore.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 220 \/ 480;\" width=\"220\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/IMG_0-2.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Plong\u00e9e dans le pass\u00e9 : cinq ans en arri\u00e8re, des rires cristallins r\u00e9sonnaient dans les couloirs, des petites mains s&rsquo;agrippaient avec \u00e9merveillement aux jouets color\u00e9s. Aujourd&rsquo;hui, ces m\u00eames enfants ont cinq ans, leur innocence persiste mais leur monde s&rsquo;est \u00e9largi. Dans ce flash-back d\u00e9di\u00e9 aux mamans, nous revisitons ces moments pr\u00e9cieux, t\u00e9moins de leur croissance et de leur \u00e9panouissement. Des souvenirs grav\u00e9s dans nos c\u0153urs pour l&rsquo;\u00e9ternit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"272\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 272;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/IMG_0-1.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>La semaine derni\u00e8re, les enfants ont entrepris une exp\u00e9rience passionnante en plantant des graines de bl\u00e9 dans du coton. Avec d\u00e9vouement, ils ont pris soin de leurs plantations en les arrosant et en les exposant au soleil. Cette semaine, leur patience a \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9e par la vue r\u00e9jouissante de petites pousses vertes \u00e9mergeant des graines. Cependant, une observation int\u00e9ressante est survenue : les graines qui n&rsquo;ont pas b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d&rsquo;arrosage et d&rsquo;exposition au soleil n&rsquo;ont pas germ\u00e9. Forts de cette d\u00e9couverte, nous avons d\u00e9cid\u00e9 qu&rsquo;apr\u00e8s les vacances, nous exp\u00e9rimenterons la plantation directe dans la terre.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 360 \/ 480;\" width=\"360\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/IMG_0rrrrrrrrrr.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Parce que la diff\u00e9rence n\u2019emp\u00eache pas d\u2019avancer, en cette journ\u00e9e mondiale de la trisomie 21, osons les chaussettes d\u00e9pareill\u00e9es. Tous diff\u00e9rents, tous inclus c\u2019est normal, non&nbsp;?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 400 \/ 480;\" width=\"400\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_08.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">\u0644\u0642\u0627\u0621 \u062c\u0645\u064a\u0644 \u062c\u0645\u0639 \u0628\u064a\u0646 \u062a\u0644\u0627\u0645\u0630\u0629 \u0627\u0644\u0635\u0641 \u0627\u0644\u062b\u0627\u0646\u064a \u0639\u0634\u0631 \u0623\u0633\u0627\u0633\u064a \u0648 \u0627\u0644\u0642\u064a\u0645\u064a\u0646 \u0639\u0644\u064a\u0647\u0645 \u0648 \u0623\u0637\u0641\u0627\u0644 \u062c\u0645\u0639\u064a\u0629 \u0627\u0644\u063a\u0646\u0649 \u0627\u0644\u062e\u064a\u0631\u064a\u0629 \u0641\u064a \u0631\u062d\u0627\u0628 \u0645\u062f\u0631\u0633\u0629 \u0627\u0644\u0625\u0644\u064a\u062a \u0627\u0644\u0646\u062e\u0628\u0629. \u0623\u062c\u0648\u0627\u0621 \u0631\u0645\u0636\u0627\u0646\u064a\u0629 \u0628\u0627\u0645\u062a\u064a\u0627\u0632 \u0633\u0627\u062f\u062a \u0641\u064a \u0627\u0644\u0623\u062c\u0648\u0627\u0621 \u060c \u062a\u0633\u0644\u064a\u0629\u060c \u0625\u0641\u0637\u0627\u0631\u060c \u0647\u062f\u0627\u064a\u0627 \u0648 \u0645\u0648\u062f\u0629 \u0628\u064a\u0646 \u0627\u0644\u0643\u0628\u0627\u0631 \u0648 \u0627\u0644\u0635\u063a\u0627\u0631. \u0628\u0648\u0631\u0643\u062a\u0645 \u062c\u0645\u064a\u0639\u0627.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_06.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Nous tenons \u00e0 f\u00e9liciter chaleureusement tous les \u00e9l\u00e8ves qui ont contribu\u00e9 \u00e0 la r\u00e9ussite de la semaine des math\u00e9matiques . Leur engagement et leur d\u00e9termination sont la preuve que les math\u00e9matiques peuvent \u00eatre \u00e0 la fois stimulantes et enrichissantes. Bravo pour votre esprit d\u2019\u00e9quipe!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_03-1.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_02-2.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Aujourd&rsquo;hui, le 21 mars 2024, \u00e0 l&rsquo;occasion de la Journ\u00e9e mondiale de la trisomie 21, les enfants de la petite et moyenne section ont particip\u00e9 \u00e0 une action symbolique en portant des chaussettes d\u00e9pareill\u00e9es. Cette initiative, bien que simple, rev\u00eat une grande importance en soulignant l&rsquo;importance de la normalisation de la diff\u00e9rence. En arborant des chaussettes diff\u00e9rentes, les enfants expriment leur solidarit\u00e9 envers les personnes atteintes de trisomie 21 et affirment leur engagement en faveur de l&rsquo;inclusion et de la diversit\u00e9 au sein de notre \u00e9cole. Cette d\u00e9marche \u00e9ducative contribue \u00e0 sensibiliser les jeunes d\u00e8s leur plus jeune \u00e2ge \u00e0 la valeur de chaque individu, ind\u00e9pendamment de ses diff\u00e9rences, et \u00e0 favoriser un environnement o\u00f9 chacun se sent accept\u00e9 et respect\u00e9 pour ce qu&rsquo;il est.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 272 \/ 480;\" width=\"272\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_01-1.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Bonne f\u00eate maman ! Maman, merci pour ta patience, ta bienveillance, tes bras protecteurs et ton amour inconditionnel. Je te souhaite la plus belle des f\u00eates des M\u00e8res !<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 272 \/ 480;\" width=\"272\" src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_02-1.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Bonne f\u00eate maman ! Maman, merci pour ta patience, ta bienveillance, tes bras protecteurs et ton amour inconditionnel. Je te souhaite la plus belle des f\u00eates des M\u00e8res !<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_0-3.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif;\nmso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:minor-latin;mso-font-kerning:\n0pt;mso-ligatures:none;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:EN-US;\nmso-bidi-language:AR-SA\">les \u00e9l\u00e8ves de la Grande Section ont eu l&rsquo;opportunit\u00e9 passionnante de visiter le laboratoire pour des exp\u00e9riences sur les \u00e9tats de la mati\u00e8re. Guid\u00e9s par leur enseignant et par la laborantine , ils ont d\u00e9couvert les merveilles des solides et des liquides. Avec enthousiasme, ils ont observ\u00e9 les transformations fascinantes, touchant et manipulant diff\u00e9rents mat\u00e9riaux. Cette exp\u00e9rience leur a permis de mieux comprendre les concepts scientifiques tout en s&rsquo;amusant. Le laboratoire est devenu un lieu de d\u00e9couverte et d&rsquo;apprentissage interactif pour ces jeunes esprits curieux.\u00a0\u00bb<\/span><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_0-2.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Jean s\u2019est mis au foot en arrivant au Liban en septembre, il adore ce sport d\u2019\u00e9quipe dans lequel il faut apprendre \u00e0 d\u00e9fendre et \u00e0 attaquer, \u00e0 se rep\u00e9rer sur le terrain pour faire des passes et surtout apprendre \u00e0 viser avec le ballon sans se disputer avec ses co\u00e9quipiers. Bravo Jean !&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_0-1.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Our kindergarten chefs had a blast making healthy pizzas today! They each shaped their own pizza with colorful veggies and tasty toppings. &amp; Check out the video to see their adorable chef outfits and watch them in action! Don&rsquo;t miss the cute pics of their pizza-making fun! #HealthyEating<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video controls src=\"blob:https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/6786d95c-bffb-4457-b490-3440b6ae32d6\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>En petite section, les enfants commencent \u00e0 s&rsquo;initier \u00e0 l&rsquo;utilisation des ciseaux. C&rsquo;est une \u00e9tape importante de leur d\u00e9veloppement moteur et de leurs comp\u00e9tences en mati\u00e8re de manipulation d&rsquo;objets.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 272 \/ 480;\" width=\"272\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_03.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Ali, \u00e2g\u00e9 de seulement trois ans, est un enfant plein de vie et d\u2019\u00e9nergie. Depuis quelques semaines, il a entrepris d\u2019apprendre \u00e0 nager avec enthousiasme. Il se rend \u00e0 la piscine avec un large sourire, pr\u00eat \u00e0 affronter l\u2019eau et \u00e0 relever de nouveaux d\u00e9fis. Sous les encouragements de ses parents et des instructeurs, Ali progresse rapidement, gagnant en confiance \u00e0 chaque brass\u00e9e. Mais ce n\u2019est pas tout pour Ali. En plus de ses cours de natation, il a \u00e9galement d\u00e9couvert sa passion pour le football. Avec son petit ballon sous le bras, il court sur le terrain avec une d\u00e9termination qui impressionne m\u00eame les plus grands. Ses dribbles maladroits mais d\u00e9termin\u00e9s font sourire ses co\u00e9quipiers, qui l\u2019encouragent \u00e0 chaque pas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_02.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Dans la cour, une effervescence particuli\u00e8re a r\u00e9gn\u00e9 ce matin-l\u00e0. Les classes se parent de couleurs vives et d\u2019\u00e9clats de rire qui r\u00e9sonnent \u00e0 chaque coin. C\u2019est le jour tant attendu du carnaval, et cette ann\u00e9e, c\u2019est une troupe bien sp\u00e9ciale qui en prend la charge : les enfants de la maternelle. Depuis des semaines, ils se sont investis corps et \u00e2me dans la pr\u00e9paration de cet \u00e9v\u00e9nement. Dans leur petite salle de classe, on les a vus d\u00e9couper, peindre, et coller avec une concentration impressionnante. Chacun a fabriqu\u00e9 son propre masque, laissant libre cours \u00e0 son imagination d\u00e9bordante. Certains sont devenus des indiens, d\u2019autres des princesses \u00e9tincelantes avec leur couronne , mais tous refl\u00e8tent la joie et la cr\u00e9ativit\u00e9 de ces jeunes esprits.Avec les maracas ils ont cr\u00e9\u00e9 une symphonie de sons et de couleurs qui accompagne leur joli d\u00e9fil\u00e9\u2026<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_0.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"272\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 272;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/IMG_01.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Moussa est tellement passionn\u00e9 par la natation qu\u2019il a d\u00e9couvert en lui un nouveau talent pour mettre en relief sa passion! Bravo Moussa ..<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 480;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/IMG_0-5.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<p>Saviez-vous que la peinture, la sculpture et l\u2019architecture avaient figur\u00e9 parmi les disciplines m\u00e9daill\u00e9es aux Jeux olympiques&nbsp;? Les \u00e9l\u00e8ves de CM1 et CM2 du LFIE Bchamoun ont r\u00e9alis\u00e9 des activit\u00e9s en arts plastiques autour de l\u2019olympisme<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"272\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 272;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/IMG_0-4.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Join us for a delightful performance starring our talented students as they bring to life the heartwarming tale of \u00ab\u00a0Sneezy the Snowman\u00a0\u00bb! \u2744\ufe0f\ud83d\udcda Watch as they embark on a snowy adventure filled with laughter, friendship, and a touch of magic. Don&rsquo;t miss this enchanting production, sure to warm your heart on even the chilliest of winter days!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video controls src=\"blob:https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/d545b979-7c4b-4472-9f63-46102d7b9008\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 276 \/ 480;\" width=\"276\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/IMG_0-3.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Nous connaissons les \u00ab\u00a0soir\u00e9es pyjama\u00a0\u00bb mais il est difficile d&rsquo;imaginer pouvoir se rendre au travail dans cette tenue. D\u00e9trompez-vous ! Journ\u00e9e pyjama, camping en classe , montage des tentes, lecture sous la lumi\u00e8re d&rsquo;une lampe de torche et finalement go\u00fbter collectif rien de plus sympa en CE2.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 268 \/ 480;\" width=\"268\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/IMG_0-2.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Soupe aux lentilles succulentes des mains des petits et moyens<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 380 \/ 480;\" width=\"380\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/IMG_0-1.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Une journ\u00e9e sp\u00e9ciale pour les PS et TPS. Un grand merci \u00e0 toutes les mamans, tantes et grand-m\u00e8res qui nous ont aid\u00e9 \u00e0 r\u00e9aliser nos doudous. Ils sont magnifiques et les enfants \u00e9taient ravis de jouer \u00e0 la couturi\u00e8re !<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"720\" style=\"aspect-ratio: 1280 \/ 720;\" width=\"1280\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Les-doudous-des-TPS-PS.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>L&rsquo;utilisation de l\u2019application Plickers peut augmenter l&rsquo;engagement des \u00e9l\u00e8ves et leur interaction car ils se sentent plus impliqu\u00e9s dans le processus d&rsquo;apprentissage. L&rsquo;aspect ludique des cartes Plickers et la possibilit\u00e9 de voir les r\u00e9sultats en temps r\u00e9el peuvent motiver les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 participer. Apr\u00e8s chaque notion expliqu\u00e9e et chaque texte lu, un QCM vise \u00e0 \u00e9valuer la compr\u00e9hension des \u00e9l\u00e8ves et \u00e0 identifier les lacunes qui n\u00e9cessitent une r\u00e9vision suppl\u00e9mentaire. Les \u00e9l\u00e8ves de CM2 \u00e9valuent leur compr\u00e9hension, comprennent leurs erreurs et se corrigent tout en s\u2019amusant. \u200e<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"640\" style=\"aspect-ratio: 480 \/ 640;\" width=\"480\" controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/WhatsApp-Video.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>La journ\u00e9e internationale des c\u00e2lins. Petits et grands sont convi\u00e9s \u00e0 se faire l&rsquo;accolade puisqu&rsquo;il est prouv\u00e9 que les c\u00e2lins am\u00e8nent bien-\u00eatre et r\u00e9confort.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 328 \/ 480;\" width=\"328\" autoplay controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/IMG_0-1.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Tout commence en grande section, en particulier l&rsquo;initiation \u00e0 l&rsquo;\u00e9criture cursive. Nos \u00e9l\u00e8ves retracent leur pr\u00e9nom selon le mod\u00e8le donn\u00e9. Cela se fait en respectant le geste et le sens de la formation de la lettre.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 268 \/ 480;\" width=\"268\" autoplay controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/IMG_01.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Our kindergarten kids are excited to share their version of \u00ab\u00a0Winnie in Winter\u00a0\u00bb. Watch as their little voices bring this magical story to life. Get comfy and enjoy the cuteness overload!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 276 \/ 480;\" width=\"276\" autoplay controls src=\"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/IMG_0.mov\"><\/video><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les \u00e9l\u00e8ves du coll\u00e8ge qui travaillent sur les STEAM (ou STEM en anglais) se concentrent sur des disciplines acad\u00e9miques sp\u00e9cifiques &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1018","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1018","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1018"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1018\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1245,"href":"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1018\/revisions\/1245"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lfiebeyrouth.aflec-fr.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1018"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}